А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?

Вариант 2

Часть А

А1. Пишется А на месте пропусков в примерах:

1 )к…варный;

2) огл…шать(результаты);

3) выр…стить;

4) разноур…вневый;

5) надл…мить.

А2. Пишется Е на месте пропусков в рядах:

1)пр…глубить, пож…мама руку; 4)пр…зидент, неизм…римо;

2)пр…смешной, стр…хнуть пыль; 5)соч…тание, нужно пот…сниться;

3)пр…крытие А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?, об…жаться;

А3. НН пишется на месте пропуска в примерах:

1)а(к/кк)адемия; 4)име(н/нн)ой;

2)поль(с/сс)кий; 5 )ра(с/сс)текаться.

3)а(к/кк)ордеон;

А4. Пишется О на месте пропусков в примерах:

1)моч…ные(яблоки); 4 )в чуж…м (дворе);

2)ш…колад; 5 )размеж А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?…вка.

3)юбч…нка;

А5. Одна и та же буковка пишется на месте пропуска в примерах:

1)меткие пословиц…, навигац…я; 4)раз…скивать, куниц…н;

2)из…явительное наклонение, транс…европейский; 5 )вскач…, увлеч…ся.

3)ц…ганка, рац…он;

А6. Пишется И на месте всех пропусков в рядах:

1)книж…ца, ключ…вая вода;

2)заносч…вый А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?, к Марь…;

3)о летящ…й походк…;

4)о сгнивал…, отмет…нка;

5)пескар…к, звенящ…м голосом.

А7. Пишется Е на месте пропуска в примерах:

1)если вы поищ…те; 4)подел…м на два;

2)подкле…вать; 5)услыш…вший.

3)изредка чита…мый;

А8. Пишется НЕ раздельно во всех случаях в рядах:

1)никак А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? (не)завистный, (не)рассчитывая на фуррор;

2) (не)балованный жизнью, (не)(о)ком вспомнить;

3) (не)приготовленное выступление, (не)требуя платы;

4) (не)умею двуличничать, шапка (не)лепо;

5)с (не)ослабевающим энтузиазмом, (не)прихотливый цветок.

А9. Укажите номера пропуска, где пишется НЕ:

Васька спрятался 1н… в гараже, в доме, на чердаке, откуда он 2н А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?… за что3н…желал уходить и куда 4н…мне, 5н… моему младшему брату нельзя было даже показаться.

А10. Через дефис пишутся слова:

1)не осознавал (по)русски;

2)(пол)городка;

3)(поле)защитные насаждения;

4)(вагонно)паровозное депо;

5)(юго)восток.

А11. Слитно пишутся выделенные слова в предложениях:

1)Девченка смотрела (в)верх на надвигающуюся А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? грозовую тучу;

2)Егор натужил своё зрение, что(бы) лучше разглядеть незнакомца;

3)Катя так хлопнула дверцей, что стекло разлетелось (в)дребезги;

4)(По)началу спектакля тяжело судить о его плюсах;

5)(В)продолжении всего представления в зале не умолкал хохот.

А12. В каких предложениях ставится тире на месте пропусков:

1)Искусно и со А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? вкусом развесить картины и фото…истинное искусство .

2) Любовь… есть единственный ключ к осознанию людского сердца.

3)Гиацинт…это цветок вешних дождиков.

4)И дорожные колеи, и озябший дубок… все спрятано под первым снегом.

5)Настоящая атмосфера наших гор… уникальна и неподражаема.

А13. В каких предложениях расстановка символов препинания соответствует приведенной А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? ниже схеме(учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?

[сущ., |причастный оборот|,…].

1)Олег старший и единственный брат Марины осень женился и уехал в город.

2)Волны негромко шумя и пенясь катились навстречу мутноватой заре.

3)Блузка заправленная в штаны и высочайшие сапоги присваивали ему вид охотника.

4)Геологи знавшие более комфортную А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? дорогу почему-либо не стали обходить крутые обвалы.

5)Вечерком на поваленной ветром сосне мы длительно посиживали обсуждая происшедшее.

А14. Укажите предложения в каких выделенные слова (словосочетания) являются вводными (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены):

1)Я завернул в ту сторону где по моим расчетам должна быть тропа.

2)Для мамы А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? все детки равны и все таки Саньку я обожала больше.

3)До приезда в Японию Фандорин естественно рассмеялся бы услышав подобные баски.

4)Кстати в свое время его упрекали в недочете патриотизма.

5)Правда ощущается на каждой страничке рассказа.

А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?

[ ], и [ ].

1)Родился А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? у Алкмены малыш и дали ему имя Геракл.

2)Поручик выпрямился и щелкнув каблуками вышел из комнаты.

3)Дремотно стучал по крыше дождик и ярко светила керосиновая лампа.

4)Я побежал по дороге зажав записку в руке и через 5 минут уже был на станции.

5)В этой комнате много места занимал широкий диванчик и А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? стояло драгоценное пианино.

А16. Знаки препинания расставлены верно в предложениях:

1)То что поведал Сережа, Ольгу Васильевну сразило.

2)Хотя зима начала уже хозяйничать, мы знали, что если разгрести снег, то под ним можно еще отыскать свежайшие лесные цветочки.

3)Я делал вид, что не замечал его взглядов и ел больше заурядно.

4)Алла Федоровна А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? с гордостью растолковала, что, когда в школе праздничек, туда совместно с учениками приходят и предки.

5)В горячий июльский денек, когда по улице гнали стадо и весь двор заполнен тучами пыли, вдруг кто-то постучал в калитку.

А17.Найдите бессоюзное предложение в каком двоеточие потому что 2-ая А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? часть именует причину. следствие того, о чем говорится в первой части:

1)От чайного пара разгладились морщинистые скулы…посветлели усталые глаза.

2)Я посмотрел на часы…обе стрелки демонстрировали полдень.

3)Но я не мог длительно раздумывать о стороннем предмете… совершенно не было времени.

4)Все мои друзья были в Швейцарии не раз… я А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? не был никогда.

5)Я не могу не благодарить этого человека… конкретно ему предначертано было оказать исключительное воздействие на мою жизнь.

А18. Укажите предложения с правильным пунктуационнымоформлением чужой речи:

1) «Не бери у их ни крошки! – рассердился старик и растолковал: Нехорошие они люди».

2) «Женщины творят историю, хотя история запоминает только имена мужчин»,- писал А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? Гейне.

3)Мне запомнились слова Стивенсона о том, что: «мир скучен для кислых людей».

4) – Малышей учи тому, - произнес мудрец, - что понадобится им, когда они возрастут.

5)Народная мудрость говорит: «Кто попустительствует нехорошим людям, тот вредит хорошим».

А19. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:

1)Наблюдательность_как и всякую другую способность А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? ума_можно развивать.

2)Вымыслил слово «стушеваться» не кто иной_как Достоевский.

3)Луке Лукичу­_как смотрителю учебного заведения­_нужно было в особенности хлопотать о просвещении в городке.

4)Тефлон применяется_как для железной посуды_так и для изоляции электронных кабелей.

5)Ты относишься ко мне­_как к немощному ребенку.

А20. Укажите А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)? номера пропусков, на месте которых необходимо поставить запятую:

Военный совет завершился через час1_и2_когда все покинули штаб 3_ капитан занялся одним принципиальным делом4_он развернул на стойке, которая расположена под окном5_большую морскую карту, и провел на ней красными чернилами длинноватую полоску.

А21. Все согласные звуки гулкие в словах А15. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?:

1)светлый;

2)гулкий;

3)звезда;

4)сбой;

5)супруг.

А22. От слова вода конкретно образованы слова:

1)жидкий;

2)водица;

3)наводнение;

4)обезводиться;

5)аква.


a32-eems-metodologii-organizacii-predpriyatiya-nacionalnij-standart-rossijskoj-federacii-promishlennie-avtomatizirovannie.html
a3443-osushestvlenie-uvolneniya-sotrudnika-tehnicheskoe-zadanie-list-utverzhdeniya-ru-byte-02006-01-90-01-lu.html
a38-akademicheskij-vestnik-119-seriya-pravo-stranica-28.html